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萬千教育學(xué)前.有力的師幼互動(dòng):促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)的策略(原著第二版)

《萬千教育學(xué)前.有力的師幼互動(dòng):促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)的策略(原著第二版)》


作者:
[美]埃米·L.多姆布羅(Amy Laura Dombro)、[美]朱迪·賈布朗(Judy Jablon)、[美]夏洛特·斯特森(Charlotte Stetson)
出版日期:
2021-12-01
字?jǐn)?shù):
92000
開本:
12
頁數(shù):
192
分類:
教育科學(xué)
ISBN:
978-7-5184-3459-6
定價(jià):
¥48.00
官網(wǎng)優(yōu)惠價(jià)格:
38.4


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內(nèi)容簡(jiǎn)介

幼兒一天中的大部分時(shí)間都是與教師度過的,師幼互動(dòng)的重要性不言自明。但是,怎樣實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的師幼互動(dòng),與幼兒建立回應(yīng)性的師幼關(guān)系,進(jìn)而深化幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展呢?
本書作為全美幼教協(xié)會(huì)長(zhǎng)銷不衰的讀物,提倡把“日常互動(dòng)”變?yōu)椤坝辛Φ幕?dòng)”,并闡述了有力的互動(dòng)的3大步驟和17種策略:
●排除雜念,實(shí)現(xiàn)“到場(chǎng)”。
……

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圖書目錄

導(dǎo) 言 有力的互動(dòng)
    什么是“有力的互動(dòng)”
    如何把日常互動(dòng)變?yōu)橛辛Φ幕?dòng)
    有力的互動(dòng)對(duì)你有什么用

第一步 到場(chǎng)
    “到場(chǎng)”是什么意思
    快速地進(jìn)行“自我檢查”
  ……

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