《萬千教育學(xué)前.有力的師幼互動(dòng):促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)的策略(原著第二版)》
作者:
[美]埃米·L.多姆布羅(Amy Laura Dombro)、[美]朱迪·賈布朗(Judy Jablon)、[美]夏洛特·斯特森(Charlotte Stetson)
出版日期:
2021-12-01
字?jǐn)?shù):
92000
開本:
12
頁數(shù):
192
分類:
教育科學(xué)
ISBN:
978-7-5184-3459-6
定價(jià):
¥48.00
官網(wǎng)優(yōu)惠價(jià)格:
¥38.4
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圖書目錄
導(dǎo) 言 有力的互動(dòng)
什么是“有力的互動(dòng)”
如何把日常互動(dòng)變?yōu)橛辛Φ幕?dòng)
有力的互動(dòng)對(duì)你有什么用
第一步 到場(chǎng)
“到場(chǎng)”是什么意思
快速地進(jìn)行“自我檢查”
……導(dǎo) 言 有力的互動(dòng)
什么是“有力的互動(dòng)”
如何把日常互動(dòng)變?yōu)橛辛Φ幕?dòng)
有力的互動(dòng)對(duì)你有什么用
第一步 到場(chǎng)
“到場(chǎng)”是什么意思
快速地進(jìn)行“自我檢查”
更好地做到“到場(chǎng)”
對(duì)你的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思
第二步 與幼兒建立聯(lián)系
“與幼兒建立聯(lián)系”是什么意思33
與幼兒建立聯(lián)系的7種策略
第三步 拓展幼兒的學(xué)習(xí)
“拓展幼兒的學(xué)習(xí)”是什么意思
拓展幼兒的學(xué)習(xí)的例子
拓展幼兒的學(xué)習(xí)的十大策略
你的作用很重要
能量——讓你的能量杯保持充盈
信心——通過慢鏡頭回看自己
結(jié)束語
對(duì)話指導(dǎo)
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