《立體構成（第三版）（普通高等教育“十一五”國家級規劃教材）》
作者：
許之敏，陳永平
出版日期：
2011-11-14
字數：
370000
開本：
大16
頁數：
160
分類：
藝術設計
ISBN：
978-7-5019-8341-4
定價：
￥48.00
官網優惠價格：
￥38.4
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內容簡介
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圖書目錄
第一章 感覺立體――感受立體構成的三維形態
教學目的：
重點難點：
知識闡述
1.1學會觀察立體形態
1.1.1從自然物象中去觀察立體
1）從植物的造型去觀察立體
2）從動物的造型去觀察立體
1.1.2從非常規……第一章 感覺立體――感受立體構成的三維形態
教學目的：
重點難點：
知識闡述
1.1學會觀察立體形態
1.1.1從自然物象中去觀察立體
1）從植物的造型去觀察立體
2）從動物的造型去觀察立體
1.1.2從非常規視角去觀察立體
1）從微觀世界去觀察立體
2）從宏觀世界去觀察立體
1.1.3從不同的視點去觀察立體
1）從一個視點去觀察立體
2）從多個視點去觀察立體
1.2學會構想立體形態
1.2.1從平面圖像去進行立體構想
1）從日常生活情景去進行立體構想
2）從歷史文化遺存去進行立體構想
3）從投影圖去進行立體構想
1.2.2從平面符號去進行立體構想
1）從文字符號去進行立體構想
2）從其它符號去進行立體構想
1.2.3從平面構成去進行立體構想
1）從具象構成去進行立體構想
2）從抽象構成去進行立體構想
課題訓練：
一、從植物世界去采集并研究立體物體
二、從動物世界去采集并研究立體物體
三、從微觀和宏觀世界去采集并研究立體物體
四、從多個視點去觀察立體
五、從投影去進行立體構想
六、從符號去進行立體構想
七、從平面構成作品去進行立體構想
作品或作業點評：
1.白菜與沙發
2.佩特拉古城與”流木空間”
歸納總結
第二章 認知立體――了解立體構成的基本特征
教學目的：
重點難點：
知識闡述
2.1立體構成的形態特征
2.1.1立體構成的實體特征
1）點的形態特征
2）線的形態特征
3）面的形態特征
4）塊的形態特征
2.1.2立體構成的空間特征
1）虛體空間的空無特征
2）虛體隱晦的空間特征
2.2立體構成的美學特征
2.2.1對比與調和
1）對比
2）調和
2.2.2節奏與韻律
1）節奏
2）韻律
2.2.3穩定與輕巧
1）穩定
2）輕巧
2.2.4量感與空間感
1）量感：
2）空間感
課題訓練：
一、采集并分析點、線、面、體四種形態的特征。
二、表現點的某個具體形態的特征。
三、表現線的某個具體形態的特征。
四、表現面的某個具體形態的特征。
五、表現體塊的某個具體形態的特征。
六、表現實體內吸與外展的空間特征
七、表現虛弱或隱晦的空間形態特征。
八、表現量感的形態特征。
九、利用紙材料造空間的深度感。
作品及作業點評：
1.有趣的樹屋
2. 奇幻的正負空間
歸納總結
第三章 體驗立體――掌握立體構成的基本形式
教學目的：
重點難點：
知識闡述
3.1半立體構成
3.1.1半立體的抽象構成
1）一切多折
2）多折多切
3）交錯折疊
3.1.2半立體的具象構成
3.2線的立體構成
3.2.1硬線材的構成
1）連續構成
2）壘積構成
3）線層構成
4）框架構成
3.2.2軟線材的構成
1）抻拉構成
2）線織面構成與自垂結構
3）結索構成
3.3面材的立體構成
3.3.1面的平展構成
1）面的插接構成
2）面的粘合構成
3.3.2面的轉化構成
1）面材的翻轉構成
2）面材的幾何體構成
3.4塊的立體構成
3.4.1塊材的分割構成
1）幾何式分割
2）自由式分割
3.4.2塊的積聚構成
1）相同及相似形的積聚
2）對比形的積聚
課題訓練：
一、切折的半立體構成
二、具象半立體的構成
三、硬線材構成
四、軟線材的構成
五、面的平展構成
六、面的轉化構成
七、塊的分割構成
八、塊的積聚構成
作業及作品分析：
1.跳出平面的房子
2.北極熊書架
3. 方便折疊的迷你桌
歸納總結：
第四章 創造立體――豐富立體構成的表現效果
教學目的：
重點難點：
知識闡述
4.1立體構成的材料表現
4.1.1材料的質地情感表現
1）自然材料的質地情感
2）人工材料的質地情感
4.1.2材料的肌理情感
1）肌理的分類
2）肌理的作用
3）肌理的表現
4.2立體構成的材料加工
4.2.1材料的形態與承受力
1）材料受力的規律
2）強化材料受力的表現形式
4.2.2減形加工
1）切割與鑿刻
2）刨鉆與銼削
4.2.3增形加工
1）粘接與釘接
2）鉸接與焊接
3）滑接與栓結
4.2.4變形加工
1）壓力變形
2）膨脹變形
3）澆注變形
4.2.5美化加工
1）修補與磨光
2）鑲嵌與上色
4.3立體構成的光形態表現
4.3.1光的形態
1）光的性質及分類
2）光的傳播形態
4.3.2光構成的表現形式
1）光跡構成
2）色光構成
3）鏡映構成
課題訓練：
一、以紙為材料，以觸覺、聽覺和味覺為目標，將溫、涼、干、濕、悅耳、嘈雜、甜、酸等感覺變成肌理形象。
二、使用桁架、拱形和索膜等構造，強化線材和面材的承受力
三、試用減形加工的方法創造立體形態
四、試用增形加工的方法創造立體形態
五、試用變形加工的方法創造一組立體形態
六、用美化加工的方法創造立體形態
七、紙材的形態創造
八、其它易成型材料探尋與加工
九、光的透射構成效果表現
十、光跡構成與色光構成
作品及作業點評：
1.蒸出來的沙發
2.投射在墻上的燈罩
歸納總結：
第五章 運用立體――解析立體構成的設計實踐
教學目的：
重點難點：
知識闡述
5.1立體構成在環境藝術設計中的運用
5.1.1立體構成在建筑設計中的運用
1）立體構成在建筑外部造型中的運用
2）立體構成在建筑內部空間中的運用
5.1.2立體構成在景觀藝術設計中的運用
1）立體構成在雕塑中的運用
2）立體構成在景觀裝置設計的運用
5.2 立體構成在商業設計中的運用
5.2.1立體構成在廣告設計中的運用
1）立體構成在廣告立板構造中的應用
2）立體構成在廣告關聯開啟中的應用
5.2.2立體構成在包裝設計中的運用
1）立體構成在容器造型中的運用
2）立體構成在包裝肌理中的應用
3）立體構成在包裝材料中的應用
5.2.3立體構成在展示設計中的運用
1) 立體構成在展示空間設計中的運用
2) 立體構成在展臺設計中的運用
5.3立體構成在輕工業產品設計中的運用
5.3.1立體構成在家居產品設計中的應用
1）立體構成在家居產品造型設計中的應用
2）立體構成在家居產品功能設計中的應用
5.3.2立體構成在服裝設計中的運用
1）立體構成在服裝造型設計中的應用
2）立體構成在服裝裝飾設計中的應用
附：立體構成與計算機輔助設計
課題訓練：
1. 分析立體構成在建筑外部造型中的運用
2. 分析立體構成在建筑內部造型中的運用
3.試用易成型材料表現建筑或景觀模型
4. 運用立體構成的原理設計POP廣告和賀年卡
5.立體構成在包裝中的運用
6.立體構成在家居產品造型設計中的應用
7.立體構成在服裝設計中的應用
作業及作品點評：
1.服裝大師--三宅一生
2.路虎(Land Rover)的陳列雕塑
歸納總結：
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