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萬千教育學前.怎樣評價幼兒才有效:評價和指導幼兒發(fā)展與學習的策略(原著第六版)

《萬千教育學前.怎樣評價幼兒才有效:評價和指導幼兒發(fā)展與學習的策略(原著第六版)》


作者:
[美]奧拉莉·麥卡菲(Oralie McAfee) [美]德博拉·J. 梁(Deborah J. Leong) [美]埃琳娜·博德羅瓦(Elena Bodrova)
出版日期:
2020-08-01
字數(shù):
250000
開本:
16
頁數(shù):
356
分類:
教師教育
ISBN:
978-7-5184-2930-1
定價:
¥68.00
官網(wǎng)優(yōu)惠價格:
54.4


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內(nèi)容簡介

“在熟悉的課堂環(huán)境中完成的真實性評價是幼兒教育項目中教與學的核心。”本書重點強調(diào)真情境、真內(nèi)容(關鍵領域)、真過程中的真評價。
· 在本書各章的章首都增加了“譯者導讀”部分,譯者以文字和圖表的形式梳理了整章的核心內(nèi)容和框架結(jié)構,為讀者學習和理解各章內(nèi)容提供了思維導圖的精彩范例。
· 作者對“為何評價—評……

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圖書目錄

譯者序
作者簡介
前言
致謝

第一部分 專業(yè)化評價
第一章 幼兒教育評價:一項正在前進中的工作
與評價相關的詞匯
對幼兒教師的期待
影響當今評價實踐的因素
專業(yè)責任
總結(jié)
自我反思
進一步學習與討論
……

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