《教師發展——學生成功的基石》
作者：
(美)BruceJoyce,BeverlyShowers
出版日期：
2005-04-01
開本：
1/16
分類：
教師教育
ISBN：
7-5019-4720-1/G.537
定價：
￥23.00
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內容簡介
圖書目錄
首先，作者認為促進所有學生的學習應該成為教師發展的唯一目標。接著，他們論證了教師發展，專業學習共同體的發展，課程、教學和風尚的變革與這些因素逐漸對學生學習產生的影響之間的密切聯系。作者用實例來驗證他們……首先，作者認為促進所有學生的學習應該成為教師發展的唯一目標。接著，他們論證了教師發展，專業學習共同體的發展，課程、教學和風尚的變革與這些因素逐漸對學生學習產生的影響之間的密切聯系。作者用實例來驗證他們的觀點，清晰的表明了教師發展的內容及其過程是怎樣改變課堂和學校功能的。喬伊斯和肖沃斯為“設計培訓計劃和同伴指導”、“從工作坊轉到教室”以及“調查和評價學生在學什么”提出了許多建議。
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